📚🎓 Detectar una dificultad a tiempo puede cambiar toda una trayectoria escolar.

Con ese objetivo, las escuelas secundarias de La Rioja continúan incorporando el Sistema de Alerta Temprana (SAT), una herramienta que permite identificar señales de riesgo antes de que se traduzcan en bajo rendimiento, repitencia o abandono escolar.

Durante 2026, el sistema incorporó el seguimiento individual de estudiantes, brindando a directivos y docentes información más precisa sobre el proceso de aprendizaje.

✏️ En una primera etapa, el análisis se concentra en Lengua y Matemática, materias fundamentales para el desarrollo académico y la continuidad de los estudios.

🏫 A partir de los datos obtenidos, los equipos educativos pueden diseñar estrategias específicas para acompañar a quienes necesiten refuerzo o apoyo adicional.

🤝 La propuesta ya se trabaja junto a supervisores y autoridades escolares de distintos departamentos mediante encuentros presenciales y virtuales.